秋季大班班主任工作计划 -yb体育官方
2020-07-24 20:42:43 63
秋季班主任的工作计划
导言:时间的步伐沉寂,它不经意间流逝,我们的工作进入了一个新阶段,首先制定一个工作计划,开始一个好的开始吧。但是我相信许多人处于无知状态。以下是每个人编制的秋季班班主任的工作计划。仅供参考。让我们来看看。
一。 课堂具体情况分析:
紧张而忙碌的新学期已经开始,在这个学期中,我接任了张老师的第二节课,现在总共有32节课。因为有很多孩子去过这个花园,所以进入花园的孩子的情绪基本上是稳定的,但对于我来说,这些孩子通常相对较新。为了尽快进行班级管理,因此,学期期间应注意以下几个方面:
1,继续加强对儿童的日常例行管理。经过一个月的寒假,孩子们大了一岁。尽管他们似乎更明智,但总有一些孩子在上课时没有受到纪律和顽皮的训练。他们总是扔玩具跑来跑去。您要么撞倒桌子或椅子,要么撞倒孩子。因此,在学期中,孩子会受到监督和互相提醒。让孩子们在同伴的帮助下养成良好的例行感。
2.注意个人差异,并根据才能进行教学。男孩和男孩的兴趣和能力差异很大,女孩具有强烈的合作意识,更集中的注意力和较强的自我控制能力。男生的自信心已经建立,具有很强的科学意识和态度,敢于探索,但缺乏相互欣赏和宽容的态度。大多数幼儿敢于在集体面前表达自己的意愿和讨论问题,但词汇量很差。本学期将根据孩子的实际情况,年龄特点,有目的地开展各种主题活动,丰富孩子的经验,提高孩子的各个方面的能力,为孩子顺利进入大班做准备。
2.社会和情感方面:
经过一年的生活,孩子们的礼貌和礼仪行为有了长足的进步,可以更加主动打招呼。在日常生活中,可以使用一些简单的礼貌用语进行交流。儿童的沟通能力得到提高。他们愿意与老师和孩子们玩耍和交谈。但是对于一些陌生的客人和老师,他们没有积极地向他们打招呼,而一些孩子在小组的前面。不要敢于勇敢地表达自己,您需要鼓励他们使他们更加活泼开朗。由于大多数孩子都是独生子女,因此大多数孩子仍然自私自利。在行为和习惯上仍有许多不良习惯。此外,儿童的自我控制能力较弱,他们的注意力更加分散,并且他们遵守集体规则的意识也较弱。一些孩子坐不正确。一些幼儿经常在家里发脾气。本学期将着重于养成良好的行为习惯,学习习惯和生活方式习惯。
3.教育和教学
是阅读黄金时的重中之重,上学期取得了不错的成绩。本学期应继续保持和促进。英语和数学应该更难一些。在艺术方面,孩子们对绘画高级绘画非常感兴趣,着色和线条等技能也得到了提高。由于暴露于各种绘画形式,儿童对绘画的自信心也有所提高。线条大胆而精致,我对使用水粉和脱水绘画的方法和特性有初步的了解。然而,由于缺乏生活经验的积累,尽管有时想象力丰富并且创新意识很强,但其中一些由于技能有限而无法表达,有时由于缺乏经验和感知机会而无法表达。事物是单一且相似的,很难表达它真正想要表达的东西。在这个学期中,美术教育将给孩子更多的机会去感知美,培养他们对美的敏感性,并进一步提高他们的审美能力。这个班级的孩子喜欢音乐,尤其是女孩,并且喜欢唱歌和跳舞。有些孩子有强烈的节奏感。孩子们对节奏和音乐游戏以及歌曲表演特别感兴趣。
四个。家庭作业
师生互动的效果直接影响班级管理,家庭沟通的有效性,师生共同解决教育问题,增强对幼儿的照顾,共同承担教育责任。针对这些问题,我们在本期集中于父母工作的以下几个方面,并取得了良好的效果:
1.做好日常父母工作。让父母了解我们的工作,争取他们的理解和信任。
2.组织亲子活动,缩短家园距离;
3.积极争取父母的资源并丰富主题活动;
4.举行家长会,并在当天开放公园半天活动;
5.充分发挥网络优势和沟通优势。
老师之间的合作
1.制定一日活动的要求,合理安排儿童一日活动的内容,并相互讨论教育和教学手段。
2.观察每个孩子的成长,及时发现问题,并及时妥善处理。
3.在定期培训中,保持教育的一致性,并坚持对儿童进行积极的教育。
4.讨论如何在工作中开展各种活动,以便主题活动能够顺利进行。
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