高一说明文：快乐写作-yb体育官方

2021-08-19 13:48:24 25

写这个单词，从一年级开始，我一直害怕。每当老师说：“今天我们会写一个关于xxxx的构成。”或者：“今天的作业是用xxxx写的。”当我总是紧张的时候。我认为学生们这样，看到一个不喜欢或不写的空头，没有短缺，没有灵感。但只要你遇到你最喜欢的主题，你就会很多，你不能停止......每个人都是这样？

我不知道为什么，无论我喜欢什么还是不喜欢它，我总是不可分割。无论什么主题，我都可以写下这个话题，我的幸福写作将开始这个。

我曾经定义写作写作深刻的意思，这样似乎很高，写得很好，但这种材料，这个话题很小，这就是我当时空白的原因。但现在，我只寻求真实，性质，不再故意找到那些所谓的广泛活动感。我的周吉通常写在一点生活中，怎么思考，键盘被淘汰出局。这些比以前的方式要好得多，为我带来了很多幸福。有些学生写作非常深刻的写作，与孩子的散文不同。图像就像一篇文章，呵呵。当然，有些人可以写，这是他自己的风格，但如果你不能写出有意义的作品，你就不会强迫自己。愉快的写作，愉快的写作。

说到这一点，我记得每周周一的二年级暑假。我想我觉得很荒谬。那时，我的日记是一样的“今天我很开心！”或者“我今天玩得开心！”真的，一切都是这样的。笑后，我想到了。事实上，这不是老师“强迫”。在过去，李老师总是限于让我们发展的一点，从而导致全类同学们写一个春季之旅。现在，张老师鼓励我们写，一个小话题，如果每个人都是由不同的观点写的，无聊的话题将变得生动。每个人都会发现这件事可以通过这种方式看到！

哦，我说这么多，你应该知道如何幸福写吗？我希望每个人都会写快乐！